jueves, 26 de marzo de 2015

Reflexiones sobre la identidad digital

En el mundo tecnológico en el que vivimos, tenemos que diferenciar lo que somos realmente de lo que proyectamos en internet. Es decir, nuestra identidad real y lo que queremos que se sepa o cómo se sepa de nosotros en la red. Así, de este modo, cualquier información nuestra que volcamos en internet, a través de las redes sociales, harán que una identidad digital nuestra se vaya construyendo a medida que usamos twitter, facebook, instagram, etc.

Pero no sólo la red va a almacenar información nuestra a través de las redes sociales, sino que buscadores como google, "recuerdan" todo lo que buscamos en internet para después personalizar nuestros dispositivos móviles, como es el caso de "Google Now".
En este sentido, me gustaría reflexionar sobre la identidad digital, no sólo nuestra sino también de nuestros alumnos y alumnas. Es por ello que debemos canalizar de alguna manera esa voracidad con que los discentes se vuelcan en la red, para promover de alguna manera hábitos correctos para su utilización o para nuestro aprovechamiento en clase. Sobre este tema, recomiendo el siguiente artículo publicado en El Mundo el pasado 24 de marzo en el que se utiliza el conocido juego de rol "World of Warcraft" para promover conductas positivas en cuanto al acoso escolar se refiere.

5 comentarios:

  1. Efectivamente considero que somos los docentes desde el centro educativo los que debemos controlar que los discentes configuren y usen correctamente su identidad digital.

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    1. Gracias por la aportación. Desde luego es algo básico.

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  4. Coincido plenamente con la necesidad de reflexionar sobre la identidad digital de nuestros alumnos. Como nativos digitales que son, viven ya inmersos en las redes, pero no son conscientes de los peligros de las mismas ni de la importancia de dejar una huella digital de la que puedan sentirse orgullosos.

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